中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛，一起来吧！
深化高等学校创新创业教育改革是加快实施创新驱动发展战略的迫切需要，是推进高等教育综合改革的突破口，是推动高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛是我国创新创业教育改革的生动实践，极大地激发了大学生投身创新创业的热情，已经成为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创赛。
该项大赛定位高，总书记亲自回信、总理亲自倡议、分管副总理每年都亲自出席；发展快，大学生热情高涨，星火燎原。第一届大赛有20万大学生、3.6万个项目参赛，2019年第五届大赛有124个国家4000多所高校457万大学生，109万个项目参赛；效果好，是深化创新创业教育改革的重要载体，是促进学生全面发展的重要平台，是推动产学研用结合的关键纽带；评价高，是全球最大最好的路演平台。
2020年第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛将由教育部和广东省人民政府联合主办。广东职业技术学院校内选拔赛由广东职业技术学院创新创业学院、共青团广东职业技术学院委员会、广东职业技术学院科技中心、高明区科技创新创业中心联合承办。现就第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔赛，有关事项通知如下：
一、大赛主题、赛道设置和报名方式
（一）大赛主题：创新促教、创业育才
（二）主体赛事共分两个赛道四个组。职教赛道：创意组与创业组；青年红色筑梦之旅赛道：公益组与商业组。具体赛道安排看附件1、附件2。
（三）报名方式：参赛团队填写《第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广东职业技术学院校内选拔赛报名表》（附件3）。
二、材料提交方式
参赛团队将报名表（word版本和纸质版）、商业计划书（word版本）提交给创新创业学院，已注册企业的参赛团队还需提交营业执照扫描件及其他佐证材料（企业概况、股权结构、专利、著作、政府批文、鉴定材料等）。以上材料电子版材料以“参赛赛道+参赛组别+项目名”命名发送至指定邮箱（gdzycxcyxy@163.com），材料提交截止时间2020年3月18日。
三、本届赛事创新点：三赛并举
三赛并举校地合作示意图
（1）主体赛事两个赛道四个组拟共设置金奖4名，银奖12名，铜奖24名，奖项最终设置数量依照决赛项目质量确认，宁缺毋滥。
（2）获得金奖、银奖和铜奖的项目给予校级科研项目或校级创新创业项目立项，并给予扶持资金及相关政策扶持。
（3）获奖项目团队的学生和指导教师，分别颁发获奖证书和奖金。（4）拟设置优秀组织奖3名、颁发证书和奖金，奖励发动组织工作做得好、成绩优异的教学系。（三）奖励办法四、学校往届获奖风采
学校获得第五届“互联网+”大学生创新创业大赛
职教赛道优秀组织奖
第五届“互联网+”职教赛道优秀组织奖获奖现场
学校获得第五届“互联网+”大学生创新创业大赛
青年红色筑梦之旅赛道优秀组织奖
第五届互联网+红旅赛道优秀组织奖获奖现场
轻化系张佳寅同学
获得第五届“互联网+”大学生创新创业大赛
“青年红色筑梦之旅赛道”省赛铜奖
参赛团队合影
下面跟着小编一起去
采访一下张佳寅同学吧！
1.参加“互联网+”大赛你有怎样的心路历程呢？
参加互联网+大赛我在队伍中负责的是项目书的撰写，校赛、省赛，一路下来，不断学习如何整合手上的资源，不断的推翻先前不成熟的想法，并且将成熟、新颖的想法融入项目书，这一度让我觉得很煎熬，但经历完后觉得这是一段十分精彩的经历。
受访者照片
2.参加“互联网+”大赛后你收获了什么？
参加互联网+大赛的收获是非常丰富的，我知道了创业所必要的一些元素，创业时了解国家相关政策的重要性，知道如何维系团队关系、团队中需要认准自己的定位。更重要的事是让自己的思维与时俱进了。
3.有没有一些建议给接下来参加第六届“互联网+”大赛的参赛者？
总的来说，首先项目需要创新性和可行性两点并存，其次需要一群志同道合的朋友组成团队，团队中要明确分工，各司其职，再者要充分调研，用数据说话。要做到力所能及，切忌假大空。
附件1
附件2
附件3
看完以上采访
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图文来源：创新创业学院微信编辑：林啊冰责任编辑：汤文英、黄思权